Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: ponce de leon ana

8 resultados

  • RESOLUCION DE SUPUESTOS PRACTICOS EN EDUCACION INFANTIL
    RESOLUCION DE SUPUESTOS PRACTICOS EN EDUCACION INFANTIL
    PONCE DE LEON, ANA (COORD.) / ALONSO, ROSA ANA ( COORD.)
    La presente obra ofrece directrices y estrategias para dar respuesta a supuestos prácticos en las aulas de Educación Infantil y favorecer el diseño de intervenciones razonadas y fundamentadas, a partir del análisis de una situación planteada. En las distintas resoluciones de los supuestos, se subraya la coherencia didáctica y organizativa que debe favorecerse en el proces...
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  • UNIDADES DE PROGRAMACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL
    UNIDADES DE PROGRAMACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL
    PONCE DE LEÓN ELIZONDO, ANA / ALONSO RUIZ, ROSA ANA / PASCUAL ZABALA, ISABEL / CUADRA RODRÍGUEZ, MAR
    La presente obra ofrece directrices y estrategias para orientar al docente en la confección de una relación de unidades de programación (unidades didácticas) actualizada, coherente, innovadora y con un marcado carácter sintético, para un curso de Educación Infantil. También brinda orientaciones relativas al diseño de unidades didácticas, bajo el sentido competencial q...
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  • LA PROGRAMACIÓN DE AULA EN EDUCACIÓN INFANTIL PASO A PASO
    LA PROGRAMACIÓN DE AULA EN EDUCACIÓN INFANTIL PASO A PASO
    ANA PONCE DE LEON
    +Qué es la Programación de Aula? +Qué es la Unidad Didáctica? +Por qué programar? +Para qué programar? +Cómo elaborar la programación de Educación Infantil? +De qué documentos, legislación, normativa, etc., se parte para programar? A todas estas cuestiones aportan las autoras sus amplios conocimientos así como su dilatada experiencia en la etapa de Educación Infant...
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  • PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL + TARJETA USB
    PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL + TARJETA USB
    PONCE DE LEON ANA / ALONSO, ROSA ANA
    Esta publicación ofrece pautas para el proceso de elaboración de una Programación Didáctica de Aula para la etapa de Educación Infantil y lo hace, paso a paso, deteniéndose en cada uno de los elementos que la configuran bajo el formato de la nueva ley LOM ...
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  • PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
    PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
    ANA PONCE DE LEÓN / ROSA ANA ALONSO
    En estas páginas se describe cómo elaborar todos los elementos constitutivos de un Plan de Apoyo en Pedagogía Terapéutica, así como las estrategias para su diseño. Se ofrecen pautas de actuación y pilares de acción educativa que doten de sentido al Plan de Apoyo a través de un exhaustivo análisis de atención a la diversidad en el centro educativo, de tal manera que c...
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  • PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    PONCE DE LEON, ANA / ANA ALONSO, ROSA
    ¿Cómo elaborar una Programación Didáctica en Educación Primaria? ¿Quéelementos debe incluir? ¿Qué es necesario tener en cuenta para sudiseño? A todas estas cuestiones se dedica esta obra, ofreciendopautas para que dicha programación se impregne de un compromisopedagógico y personal del maestro para con su alumnado en lasdistintas áreas que imparte, en coherencia co...
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  • RESOLUCIÓN DE SUPUESTOS PRÁCTICOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    RESOLUCIÓN DE SUPUESTOS PRÁCTICOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    PONCE DE LEON, ANA / ANA ALONSO, ROSA
    La obra ofrece directrices y estrategias para dar respuesta asupuestos prácticos en las aulas de Educación Primaria y favorecer eldiseño de intervenciones fundamentadas a partir del análisis de unasituación planteada. Se subraya la coherencia didáctica y organizativa que debe favorecerse en el proceso de enseñanza aprendizaje, y lanecesidad de contar con un conocimiento ...
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  • MOTRICIDAD EN EDUCACION INFANTIL
    MOTRICIDAD EN EDUCACION INFANTIL
    PONCE DE LEON, ANA / ALONSO, ROSA ANA
    La motricidad en el niño es un proceso inteligente y consciente que permite al pequeño poner en juego, de manera simultánea, habilidades motrices, cognitivas, lingüísticas, afectivas y sociales. Aquí se presentan: actividades de pilates para hacer consciente al niño de los distintos segmentos de su cuerpo; propuestas para realizar movimientos finos, precisos y coordinado...
    Disponible en 48h

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