Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: porlan rafael

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  • EL DIARIO DEL PROFESOR. UN RECURSO PARA LA INVESTIGACIÓN EN EL AULA
    EL DIARIO DEL PROFESOR. UN RECURSO PARA LA INVESTIGACIÓN EN EL AULA
    PORLÁN, RAFAEL / MARTÍN, JOSÉ
    La enseñanza es una actividad que tiene lugar en un contexto institucional, jerarquizado y con diferentes niveles de decisión: el aula, el centro y el conjunto del sistema educativo. En este contexto, que refleja valores, creencias y formas de actuación prototípicas del sistema social, lo profesores suelen interiorizar, de manera no reflexionada, unas determinadas conductas...
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  • ROMANCES Y CANCIONES
    ROMANCES Y CANCIONES
    PORLÁN MERLO, RAFAEL
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  • INTERPRETACIÓN CONSECUTIVA
    INTERPRETACIÓN CONSECUTIVA
    PORLAN MORENO, RAFAEL
    Interpretación consecutiva: metodología, autoevaluación y práctica en preparación de intérpretes es un libro para estudiantes y profesores que pretende ser una guía práctica basada en la investigación reciente sobre el trabajo y el desarrollo de habilidades en interpretación consecutiva. Contiene un número considerable de ejercicios de interpretación con discursos d...
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  • APRENDIZAJE UNIVERSITARIO. RESULTADOS DE INVESTIGACIONES PARA MEJORARLO
    APRENDIZAJE UNIVERSITARIO. RESULTADOS DE INVESTIGACIONES PARA MEJORARLO
    PORLÁN, RAFAEL / VILLAREJO-RAMOS, ÁNGEL FRANCISCO
    “Frente a la reproducción irreflexiva del Modelo Transmisivo Tradicional, en el que la actividad docente no es el resultado de un desarrollo profesional riguroso, experimental e investigativo, se propone tomar conciencia de que la docencia es una actividad susceptible de ser analizada y mejorada con el mismo rigor que la actividad investigadora, que el conocimiento docente d...
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  • DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    RIVERO GARCÍA, ANA / MARTÍN DEL POZO, ROSA / SOLÍS RAMÍREZ, EMILIO / PORLÁN ARIZA, RAFAEL
    Para enseñar ciencias en primaria no basta con saber los contenidos de ciencias. Ni con saber unas cuantas técnicas para enseñar. Ni con tener ciertas características personales (paciencia, empatía, amabilidad...). Para enseñar ciencias en primaria hay que estar dispuestos a poner en cuestión los estereotipos tradicionales sobre la ciencia y sobre su enseñanza y aprendi...
    Disponible entre 3-6 días

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  • ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. CÓMO MEJORARLA.
    ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. CÓMO MEJORARLA.
    PORLÁN, RAFAEL
    Los docentes universitarios son los únicos que no reciben formación inicial específica para ser profesores. Para paliar esto, la formación docente debe ser un objetivo de máxima prioridad en la Educación Superior. Debe ir más allá de actividades puntuales y ha de basarse en programas de largo alcance que abarquen todas las dimensiones didácticas (fines, contenidos, met...
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