Búsqueda de Editorial : MORATA EDICIONES

406 resultados

  • MANUAL DE TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA TOMO3 (PSICOTERAPEUTA FAMILIAR Y DE PAREJA)
    MANUAL DE TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA TOMO3 (PSICOTERAPEUTA FAMILIAR Y DE PAREJA)
    PEREIRA TERCERO, ROBERTO
    Un nuevo volumen se une al Manual de Terapia Familiar Sistémica de la Escuela Vasco-Navarra de TF. Tras los dedicados a la Formación Básica, y al Experto en Intervenciones Sistémicas, llega el que ocupa el tercer año de nuestra escuela, dedicado a la formación avanzada del Psicoterapeuta Familiar y de Pareja. Se trata del final lógico de la formación, su nivel más elev...
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  • EL DISEÑO DE EDIFICIOS PARA EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN. PERSPECTIVAS CONTEMPORÁNE
    EL DISEÑO DE EDIFICIOS PARA EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN. PERSPECTIVAS CONTEMPORÁNE
    TSE, HAU MING / DANIELS, HARRY / STABLES, ANDREW / COX, SARAH
    Esta obra reúne a los principales expertos de los campos de la arquitectura, el diseño, la ingeniería, la educación y las ciencias sociales, y nos ofrece así una comprensión multidimensional de las complejidades y de las distintas formas en que los diseños escolares influyen y son influenciados por la práctica educativa. Los autores van más allá del amplio debate si e...
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  • EL DIARIO DEL PROFESOR. UN RECURSO PARA LA INVESTIGACIÓN EN EL AULA
    EL DIARIO DEL PROFESOR. UN RECURSO PARA LA INVESTIGACIÓN EN EL AULA
    PORLÁN, RAFAEL / MARTÍN, JOSÉ
    La enseñanza es una actividad que tiene lugar en un contexto institucional, jerarquizado y con diferentes niveles de decisión: el aula, el centro y el conjunto del sistema educativo. En este contexto, que refleja valores, creencias y formas de actuación prototípicas del sistema social, lo profesores suelen interiorizar, de manera no reflexionada, unas determinadas conductas...
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  • LA ÚLTIMA LECCIÓN DE MANUEL AZAÑA
    LA ÚLTIMA LECCIÓN DE MANUEL AZAÑA
    ÁLVAREZ-URÍA, FERNANDO
    Tras el golpe militar franquista y la guerra civil española, tras la derrota de la Segunda República, Manuel Azaña, exiliado en Francia poco antes de su muerte, se lamentaba de la incapacidad política de los españoles para levantar de común acuerdo un Estado democrático estable, en el que podamos vivir todos respetándose y respetándolo. ¿Cuáles son las raíces de es...
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  • BIENESTAR EN LA ESCUELA
    BIENESTAR EN LA ESCUELA
    HARGREAVES, ANDY / SHIRLEY, DENNIS
    Incluso ya desde antes de la pandemia covid-19, el bienestar de los estudiantes era algo que preocupaba cada vez más a los educadores, pues era imposible ignorar por más tiempo los problemas relacionados con la salud mental, las crisis mundiales y las redes sociales. Pero ¿qué es exactamente el bienestar? ¿Cómo se ve, por qué es tan importante y qué pueden hacer los si...
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  • LA BUENA EDUCACIÓN EN LA ERA DE LAS MEDICIONES. ÉTICA, POLÍTICA Y DEMOCRACIA
    LA BUENA EDUCACIÓN EN LA ERA DE LAS MEDICIONES. ÉTICA, POLÍTICA Y DEMOCRACIA
    BIESTA, GERT
    El uso generalizado de la medición de los resultados educativos para comparar el desempeño de la educación dentro de un país y en relación a otros países parece expresar una preocupación real por la calidad de la educación. Este libro nos muestra que el enfoque en la medición de los resultados educativos ha desplazado las preguntas sobre el propósito educativo. Porq...
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  • LA IMAGINACIÓN EN LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE
    LA IMAGINACIÓN EN LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE
    GRIMALDO, ADRIANA / GUERRA, ELISA / BOULLOSA, PABLO
    Para nadie es un secreto que vivimos una época que cambia a un ritmo vertiginoso, predicciones que se contemplaban para el año 2050 se aceleraron y hoy enfrentamos transformaciones que antes de 2020 parecían medianamente lejanas. Para hacer frente a los retos que se avecinan, la UNESCO puso en marcha la Comisión Internacional de los Futuros de la Educación en la que parti...
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  • ANATOMÍA DEL CAMBIO EDUCATIVO: PANORÁMICA Y CASOS. APORTACIONES DE LA INVESTIGAC
    ANATOMÍA DEL CAMBIO EDUCATIVO: PANORÁMICA Y CASOS. APORTACIONES DE LA INVESTIGAC
    POZUELOS ESTRADA, FRANCISCO JOSÉ
    1.1JN 01.1 10000000000000000 ...
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  • MOSAICO DE TRAZOS, PALABRAS, MATERIALES
    MOSAICO DE TRAZOS, PALABRAS, MATERIALES
    REGGIO CHILDREN
    Este catálogo narra la exposición Mosaico de trazos, palabras, materiales, que recoge y expone los trabajos de los niños y niñas de 0 a 6 años de los centros de educación inicial y de las escuelas preescolares municipales de Reggio Emilia. Dibujar y contar historias significa imaginar, analizar, explorar espacios, formas, colores, palabras, metáforas, emociones, ritmos y...
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  • PROVOCAR EL CAMBIO
    PROVOCAR EL CAMBIO
    PERRONE, REYNALDO / DOUMIL NAUFAT, YARA
    Provocar el Cambio, El método estratégico resolutivo, escrito por dos experimentados formadores y terapeutas, Reynaldo Perrone, maestro de la terapia familiar y Yara Doumit Naufal, experta en intervención y mediación familiar, responsable pedagógica del prestigioso Instituto de Formación y Aplicación de Terapias de la Comunicación (IFATC) del cual el doctor Perrone es f...
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  • TENEMOS QUE HABLAR
    TENEMOS QUE HABLAR
    REYERO, JAVIER
    El experto en comunicación directiva Javier Reyero recopila y actualiza en este nuevo libro algunos de sus trabajos anteriores en este campo. Es una revisión modernizada de todo lo que necesitamos saber para mejorar nuestro desempeño a la hora de hablar en público en cualquier tipo de entorno profesional: reuniones, presentaciones, grandes eventos, conferencias, vídeo reu...
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  • MANUAL DE TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA.TOMO I LAS BASES DE LA TERAPIA FAMILIAR. TOMO I
    MANUAL DE TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA.TOMO I LAS BASES DE LA TERAPIA FAMILIAR. TOMO I
    PEREIRA TERCERO, ROBERTO
    Un Manual es un libro en que se compendia lo más sustancial de una materia, por lo que no es extraño que, las instituciones que se dedican a la formación en un determinado saber tengan, tarde o temprano, la tentación de escribir un Manual que ponga ordenadamente y por escrito los conocimientos que los docentes tratan de transmitir a sus alumnos. Este era un tema recurrente ...
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  • ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DEL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL
    ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DEL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL
    JIMENEZ HERNANDEZ, DAVID / FELIZ MURIAS, T
    Organización y gestión del aula de Educación Infantil pretende transmitir a los futuros maestros y maestras cómo será su profesión dentro del aula de educación infantil. Partiendo del derecho a la educación para todos, se comienza trabajando los desafíos que supone la inclusión educativa para todo docente que quiere propiciar el pleno desarrollo de su alumnado. En est...
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  • EN DIÁLOGO CON REGGIO EMILIA.
    EN DIÁLOGO CON REGGIO EMILIA.
    RINALDI, CARLA
    Los servicios educativos de Reggio Emilia para niños de 0 a 6 años son ampliamente reconocidos como uno de los mejores del mundo. En diálogo con Reggio Emilia nos ofrece los artículos, conferencias y entrevistas más importantes de Carla Rinaldi que son fruto de su dilatada experiencia y estrecha colaboración con Loris Malaguzzi, fundador de Reggio Children e inspirador d...
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  • INTELIGENCIA COLECTIVA Y ALFABETISMOS PARA UN MUNDO
    INTELIGENCIA COLECTIVA Y ALFABETISMOS PARA UN MUNDO
    GEE, JAMES PAUL
    Este libro trata de aprendizajes, lenguajes y alfabetismos; también de cerebros y cuerpos; de modos de hablar, textos, medios de comunicación y comunidades. Son temas que habitualmente se estudian en diferentes e incomunicados departamentos académicos, sin embargo todos forman parte de un proceso interactivo: el desarrollo de los seres humanos. Así, en un mundo fracturado p...
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  • PROFESIONALISMO COLABORATIVO. CUANDO ENSEÑAR JUNTOS
    PROFESIONALISMO COLABORATIVO. CUANDO ENSEÑAR JUNTOS
    HARGREAVES, ANDY / O'CONNOR, MICHAEL T.
    Andy Hargreaves y Michael T. O'Connor desarrollan en este libro la teoría y la práctica del Profesionalismo Colaborativo. Los seres humanos somos criaturas intensamente sociales y lo que podemos y logramos es consecuencia de nuestra capacidad de trabajar juntos; por tanto, la colaboración debe ser una de sus herramientas educativas más poderosas cuando se usa correctamente,...
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  • EL APRENDIZAJE EXPERTO
    EL APRENDIZAJE EXPERTO
    STOBART, GORDON
    ¿Qué tienen en común Amadeus Mozart, David Beckham, Marie Curie y Steve Jobs? Lo que los une va mucho más allá del mero hecho de ser brillantes en sus diversas áreas de música, deporte, ciencia e informática ¿Qué les hizo llegar a ser personas expertas? Para responder a esa pregunta, Gordon Stobart primero desmonta el mito de las capacidades fijas o heredadas y luego ...
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  • DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS A LAS PRÁCTICAS ESCOLARES
    DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS A LAS PRÁCTICAS ESCOLARES
    RODRÍGUEZ MARTÍNEZ, CARMEN / IMBERNÓN MUÑOZ, FRANC
    Este libro es una herramienta necesaria para analizar lo que está pasando en los últimos años con las políticas educativas y su repercusión en las prácticas escolares. Y se hace desde voces diversas, comprometidas con el cambio de las políticas conservadoras y muy autorizadas en la teoría y en la práctica educativa. Es palpable en el campo de la enseñanza que cuando g...
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  • LA COMUNICACIÓN AL PODER. MANUAL PARA RESCATAR LA DEMOCRACIA
    LA COMUNICACIÓN AL PODER. MANUAL PARA RESCATAR LA DEMOCRACIA
    LASO, LEONARDO
    ¿Son las nuevas tecnologías de la comunicación una amenaza real para la democracia? ¿A quiénes sirve la información extraída de la actividad on line de periodistas, políticos, activistas, empresarios y de cualquier persona? Pegasus, Cambridge Analytica son algunos casos actuales de espionaje digital de gobiernos de todo el mundo que no solo son utilizados para interes...
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  • HACIA UNA ESCUELA PARA LO COMÚN. DEBATES, LUCHAS Y PROPUESTAS
    HACIA UNA ESCUELA PARA LO COMÚN. DEBATES, LUCHAS Y PROPUESTAS
    COLLET, JORDI / GRINBERG, SILVIA
    En tiempos de profundas crisis entrelazadas (ecológica, desigualdades, migratoria, geopolítica…), este libro se interroga por las posibilidades de una educación que se co-construya en común y para (el bien) común. La escuela y todas las educaciones son clave para la imaginación y la construcción de otras realidades, más allá de las lógicas y las “soluciones” ne...
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  • REDESCUBRIR LA ENSEÑANZA
    REDESCUBRIR LA ENSEÑANZA
    BIESTA, GERT
    Redescubrir la enseñanza presenta la afirmación innovadora de que la enseñanza no tiene por qué ser percibida necesariamente como un acto de control, sino que puede entenderse y configurarse como una forma de activar las posibilidades de que los estudiantes existan como sujetos. Al enmarcar la enseñanza como un acto de disenso, es decir, como una interrupción de los modo...
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  • TEN CREATIVIDAD
    TEN CREATIVIDAD
    MCROBBIE, ANGELA
    En este nuevo y emocionante libro, Angela McRobbie traza el momento ‘eufórico' de la nueva economía creativa, cuando saltó a la fama en el Reino Unido durante los años de Blair, y lo considera desde la perspectiva de la experiencia contemporánea de la austeridad económica y la incertidumbre sobre el trabajo y el empleo. McRobbie presenta algunos argumentos audaces sobr...
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  • PSICOLOGÍA DEL PODER
    PSICOLOGÍA DEL PODER
    POBLACIÓN, PABLO
    Una de las grandes aportaciones de Pablo Población es sin duda su brillante descripción de las relaciones humanas miradas bajo el prisma de la psicología del poder. Nos movemos –nos dice– entre el Círculo del Amor y el Círculo del Poder, al cual también denomina Círculo Luciferino, por su analogía con el Ángel caído. Nos encontramos dentro del círculo luciferino ...
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  • ARTE Y PSICOLOGÍA
    ARTE Y PSICOLOGÍA
    URRA, JAVIER
    El arte es esencial para el ser humano, lo define, lo distingue y refleja la psicología del artista y del espectador. Javier Urra nos sorprende en esta obra con una visión muy particular en la que nos describe la presencia en el arte de hasta 65 términos de su especialidad en psicología tales como abuso sexual, ambición, culpabilidad, dolor y sufrimiento, envidia, eutanasi...
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  • SEXO, JÓVENES Y EDUCACIÓN. MÁS DE DOSCIENTAS ACTIVIDADES PARA EDUCADORES
    SEXO, JÓVENES Y EDUCACIÓN. MÁS DE DOSCIENTAS ACTIVIDADES PARA EDUCADORES
    HOYLE, ALICE / MCGEENEY, ESTER
    Sexo, Jóvenes y Educación es una guía innovadora para los educadores que trabajan con los jóvenes para crear y ofrecer programas de Educación para las Relaciones y la Sexualidad (ERS). Alice Hoyle y Ester McGeeney nos aportan de una manera práctica y accesible su experiencia como educadoras en las Relaciones y la Sexualidad, de forma que el libro contiene cientos de activ...
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  • LAS INVESTIGACIONES ACTUALES SOBRE LAS TEORÍAS DE VYGOTSKY EN EDUCACIÓN INFANTIL
    LAS INVESTIGACIONES ACTUALES SOBRE LAS TEORÍAS DE VYGOTSKY EN EDUCACIÓN INFANTIL
    VERAKSA, NIKOLAY / SHERIDAN, SONJA
    A partir de exhaustivos análisis de las teorías de Lev VYGOTSKY sobre la educación infantil y del estudio de cómo se reflejan en los entornos educativos actuales, este libro muestra las oportunidades que los enfoques vygotskianos abren para el aprendizaje y el desarrollo en la etapa de preescolar. El debate sobre avances recientes en la interpretación y puesta en práctica...
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  • EL SIGLO DE LOS NIÑOS
    EL SIGLO DE LOS NIÑOS
    KEY, ELLEN
    El siglo de los niños es un libro con el título adecuado, que fue publicado en el momento justo. De hecho, la mayor parte de las citas que ha recibido lo han sido precisamente sólo en base al título, utilizado para definir al siglo XX como el siglo de los niños. Se publicó por primera vez en 1900 en sueco, aunque las traducciones que conocemos se hicieron a partir de la v...
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  • DE LAS INTERFERENCIAS PARENTALES A LA VIOLENCIA FILIOPARENTAL. MANUAL PRÁCTICO P
    DE LAS INTERFERENCIAS PARENTALES A LA VIOLENCIA FILIOPARENTAL. MANUAL PRÁCTICO P
    CHECA CARUANA, MARIELA
    La vida tiene muchos componentes y es en algunos aspectos poliédrica pero, desde luego, lo que acontece en la familia determina en gran medida la existencia de las personas y en especial de los niños y niñas. Van a encontrarse ustedes con un texto que emana amor a la infancia y que busca desde el saber, minimizar el daño cuando las parejas se rompen o cuando el respeto se p...
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  • LA FAMILIA DE ORIGEN DEL TERAPEUTA EN SESIÓN. MOVIÉNDONOS ENTRE FAMILIAS
    LA FAMILIA DE ORIGEN DEL TERAPEUTA EN SESIÓN. MOVIÉNDONOS ENTRE FAMILIAS
    CASAS GARCÍA, Mª CARMEN
    La Familia de Origen del Terapeuta en sesión es un libro escrito por Carmen Casas y que recoge la larga experiencia de la propia autora y de su compañera Beatriz Pérez-Manglano en los talleres FOT que imparten dentro de la formación reglada (criterios FEATF) del terapeuta familiar sistémico. Aporta aquí todo su material teórico-práctico y muchas nuevas actividades, para...
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  • FEMINISMO Y RESILIENCIA
    FEMINISMO Y RESILIENCIA
    MCROBBIE, ANGELA
    En este breve y provocativo libro, la académica de estudios culturales Angela McRobbie desarrolla una muy necesaria explicación feminista del neoliberalismo. Resalta las formas en que la cultura popular y los medios de comuni­cación producen y sostienen activamente el imaginario cultural de la polarización social, nos muestra también cómo existe una fuerte presión sobr...
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