OBSERVACION INFANTIL Y PLANIFICACION EDUCATIVA

OBSERVACION INFANTIL Y PLANIFICACION EDUCATIVA

DE BEBES A TRES Aテ前S

13,00 €
IVA incluido
Disponible entre 3-6 dテュas
Editorial:
NARCEA EDICIONES
Aテアo de ediciテウn:
Materia
Educaciテウn Obras Generales
ISBN:
978-84-277-2037-4
Pテ。ginas:
116
Encuadernaciテウn:
CUARTO - RUSTICA
Colecciテウn:
PRIMEROS Aテ前S
13,00 €
IVA incluido
Disponible entre 3-6 dテュas

La etapa mテ。s rテ。pida y significativa en el desarrollo de un niテアo se sitテコa en los tres primeros aテアos de la vida. Una observaciテウn eficaz y una buena planificaciテウn, durante esta etapa, son fundamentales para los procesos de aprendizaje y desarrollo de bebテゥs y niテアas y niテアos menores de 3 aテアos. El libro, basテ。ndose en los mテ。s recientes estudios e investigaciones, examina la relaciテウn entre observaciテウn, programaciテウn y evaluaciテウn. Partiendo de un enfoque holテュstico en apoyo del aprendizaje de niテアos y niテアas, seテアala cテウmo distintas estrategias de observaciテウn pueden proporcionar pistas muy eficaces acerca del desarrollo socio-afectivo, fテュsico y cognitivo del niテアo, y muestra de manera prテ。ctica el modo en que las educadoras y educadores pueden desarrollar tテゥcnicas de planificaciテウn y observaciテウn adecuadas para bebテゥs y niテアos pequeテアos. Un libro muy テコtil y manejable, con abundantes ideas y actividades, que garantiza a los educadores el que los niテアos y niテアas a su cuidado obtengan unos niveles de competencia plenamente satisfactorios.

La etapa mテ。s rテ。pida y significativa en el desarrollo de un niテアo se sitテコa en los tres primeros aテアos de la vida. Una observaciテウn eficaz y una buena planificaciテウn, durante esta etapa, son fundamentales para los procesos de aprendizaje y desarrollo de bebテゥs y niテアas y niテアos menores de 3 aテアos. El libro, basテ。ndose en los mテ。s recientes estudios e investigaciones, examina la relaciテウn entre observaciテウn, programaciテウn y evaluaciテウn. Partiendo de un enfoque holテュstico en apoyo del aprendizaje de niテアos y niテアas, seテアala cテウmo distintas estrategias de observaciテウn pueden proporcionar pistas muy eficaces acerca del desarrollo socio-afectivo, fテュsico y cognitivo del niテアo, y muestra de manera prテ。ctica el modo en que las educadoras y educadores pueden desarrollar tテゥcnicas de planificaciテウn y observaciテウn adecuadas para bebテゥs y niテアos pequeテアos. Un libro muy テコtil y manejable, con abundantes ideas y actividades, que garantiza a los educadores el que los niテアos y niテアas a su cuidado obtengan unos niveles de competencia plenamente satisfactorios.