PÉREZ-CURIEL, CONCHA / DOMÍNGUEZ-GARCÍA, RICARDO
En la era de las tecnologías avanzadas y de la Inteligencia Artificial urge buscar soluciones a un tema de máxima preocupación social como es el incremento de la desin-formación, de las noticias falsas y de los bulos. Frente a ello, desde el Periodismo se plantean alternativas que potencian la calidad de la información y se recurre a las agencias de fact-checking para garantizar la verificación. La presente obra surge del trabajo del proyecto de inno¬vación docente titulado Periodismo y Desinformación. Aplicación de técnicas digitales de verificación de noticias en las aulas de Grado y Doble Grado Universitario, que ha sido impulsado por la Universidad de Sevilla. En este libro se presentan 12 trabajos académicos, en cuya ela¬boración han participado 19 especialistas adscritos a la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla, así como otro profesorado de universidades externas. El propósito de esta iniciativa editorial ha sido el de estudiar casos prácticos de experiencias docentes en el estudio del Periodismo, la Comunicación Audiovisual y la Publicidad, relacionados con el análisis de técnicas d