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Educación Y Pedagogía / Universidad (38)

Educación Y Pedagogía / Universidad
  • CRÍTICA, DOCENCIA Y UNIVERSIDAD
    CRÍTICA, DOCENCIA Y UNIVERSIDAD
    RABADE OBRADRO, ANA ISABEL / URQUIJO REGUERA, MARIANA / HERRERO OLIVERA, LAURA / GINESTAL CALVO, SONSOL
    Esta obra rinde tributo a la trayectoria académica, docente e intelectual de Antonio Miguel López Molina, “profesor” en el sentido más eminente del término, como sus muchos discípulos, repartidos por buena parte de la geografía nacional y de ultramar, a menudo gustan de llamarle. Para López Molina la docencia nunca fue un elemento accesorio de su profesión, sino más...
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  • LA UNIVERSIDAD DE QUINTA GENERACION
    LA UNIVERSIDAD DE QUINTA GENERACION
    MAGDALENA ALEJANDRA GAETE-SEPULVEDA
    Hacia la universidad de quinta generación (5GU) es una obra que propone un marco de gobernanza transformador para las instituciones de educación superior, capaz de responder a los retos de la sostenibilidad, la reflexividad digital y la co-creación con múltiples grupos de interés. Partiendo de un recorrido histórico desde la Universidad 1.0, centrada en la preservación d...
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  • SALVAR LA UNIVERSIDAD, DEFENDER LA DEMOCRACIA
    SALVAR LA UNIVERSIDAD, DEFENDER LA DEMOCRACIA
    CASTRO ORELLANA, RODRIGO
    Un llamamiento en defensa de una universidad pública de calidad, abierta a todas, sin exclusiones por renta o clase. La universidad, erigida como uno de los pilares democráticos, y el conocimiento y pensamiento que la acompaña son objeto de rabiosos y continuados ataques. Infrafinanciación, intervención en su autonomía, privatización, exigencias de rentabilidad, todo co...
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  • LAS REGLAS NO ESCRITAS DEL EXITO UNIVERSITARIO
    LAS REGLAS NO ESCRITAS DEL EXITO UNIVERSITARIO
    BURNHAM / JAY
    La reglas no escritas del éxito universitario ofrece a los estudiantes la caja de herramientas necesaria para triunfar y alcanzar sus objetivos. El presente texto propone, de forma ágil, breve y amena, una guía para que los estudiantes universitarios eviten tropiezos, puedan rendir al máximo y no pierdan ninguna de las oportunidades que les brinda su experiencia académica...
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  • EL VALOR DE LA REPUTACIÓN
    EL VALOR DE LA REPUTACIÓN
    MORA GARCÍA DE LOMAS, JUAN MANUEL
    La reputación equivale a la estima, el respeto que una persona o una institución merecen. Son los demás, los otros, quienes nos premian o castigan con una buena o mala reputación, basándose en su percepción ?positiva o negativa? sobre la calidad de nuestro trabajo. En sentido estricto, la reputación no se posee ni se controla, ?ni se compra ni se vende?, solo se puede cu...
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  • APRENDER EN LA UNIVERSIDAD EN UN MUNDO VOLÁTIL, INCIERTO, CAMBIANTE Y AMBIGUO
    APRENDER EN LA UNIVERSIDAD EN UN MUNDO VOLÁTIL, INCIERTO, CAMBIANTE Y AMBIGUO
    HERNANDEZ-HERNÁNDEZ, FERNANDO / ONSÈS SEGARRA, JUDIT
    APRENDER EN LA UNIVERSIDAD EN UN MUNDO VOLÁTIL… VICA, el acrónimo de Volátil, Incierto, Complejo y Ambiguo es un término surgido de la teoría de la gestión empresarial en la década de los años 80 muy utilizado en la actualidad en todos los sectores para definir los nuevos estados de la vida social y política. La Universidad, todo su ecosistema y las condiciones...
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  • ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARES EN UNIVERSIDAD, EMPRESA Y SOCIEDAD
    ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARES EN UNIVERSIDAD, EMPRESA Y SOCIEDAD
    UBIERNA GOMEZ, FRANCISCO
    Estudios Multidisciplinares en Universidad, Empresa y SociedadiMultidisciplinaly Studies on University, Enterprise, and Society versa sobre diferentes temas de la actualidad recogidos en los diferentes capítulos que componen esta obra. El ámbito de temas tratados es muy diverso, con estudios que abordan el impacto de las nuevas tecnologías y la inteligencia artificial en la ...
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  • GEOPOLITICA DE EDUCACION SUPERIOR
    GEOPOLITICA DE EDUCACION SUPERIOR
    CASANUEVA, HECTOR / GARRIDO, YSERTE
    En un mundo marcado por la transición ecológica, la revolución tecnológica, las tensiones geopolíticas y las crecientes desigualdades, la universidad se encuentra en una encrucijada histórica. ¿Puede seguir siendo solo un espacio de formación e investigación o debe asumir un papel activo como actor global frente a los grandes desafíos del siglo XXI? Este libro, impul...
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  • UNIVERSIDAD Y EL APRENDIZAJE SERVICIO, LA
    UNIVERSIDAD Y EL APRENDIZAJE SERVICIO, LA
    SANTOS REGO
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  • LA PRIVATIZACION DE LA UNIVERSIDAD EN ESPAÑA
    LA PRIVATIZACION DE LA UNIVERSIDAD EN ESPAÑA
    RAMIO, CARLES
    La expansión de las universidades privadas, la escasa inversión pública o la aplicación de políticas neoliberales han hecho mella en la educación superior pública, ensombreciendo sus logros y comprometiendo su futuro. Carles Ramió presenta un panorama complejo y detallado de la situación actual de la universidad pública en España. Desde la creciente privatización de...
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  • UNIVERSITARIOS, HUMANISTAS Y CANTAMAÑANAS Nº311
    UNIVERSITARIOS, HUMANISTAS Y CANTAMAÑANAS Nº311
    JAVIER ARANGUREN ECHEVARRÍA
    El autor se fija en el estado actual y el propósito de la educación superior, comparándolo con las ideas presentes en los orígenes históricos de la universidad. Considera que hoy se subraya la empleabilidad, las instalaciones y la atención de los alumnos, pero que no debería olvidarse lo más valioso: los maestros, las lecciones, el conocimiento y el estudio riguroso. ...
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  • UNIVERSIDAD Y TERRITORIO
    UNIVERSIDAD Y TERRITORIO
    El eje fundamental de la obra descansa en el dato incuestionable de que las sociedades más avanzadas son aquellas que destinan más recursos a la educación superior universitaria y a la investigación. Situar la generación, transmisión y transferencia del conocimiento en el centro de la actividad económica y social de un país es siempre garantía de un mayor desarrollo. Y...
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  • LA MENTORÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
    LA MENTORÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
    ZABALZA BERAZA, MIGUEL ÁNGEL
    La UNESCO presentó en el 2016 la iniciativa Happy Schools, que ha consolidado en el 2024 con su informe Why the world needs happy schools. Global report on happiness in and for learning. Entre las muchas cosas interesantes de dicho proyecto merece la pena destacar la identificación de cinco factores involucrados en la generación de un ambiente educativo positivo: capacidad d...
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  • AUTONOMIA Y ORGANIZACION DE LAS UNIVERSIDADES PUBLICAS Y PRIVADAS
    AUTONOMIA Y ORGANIZACION DE LAS UNIVERSIDADES PUBLICAS Y PRIVADAS
    MANUEL J SARMIENTO ACOSTA
    Disponible entre 3-6 días

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  • EDUCACIÓN TRANSCULTURAL
    EDUCACIÓN TRANSCULTURAL
    RUIZ ROMAN, CRISTOBAL
    "La transculturalidad es una constante en nuestras vidas. Nuestras complejas sociedades están atravesadas por distintas culturas: son sociedades transculturales. De igual modo, las personas construimos nuestras identidades entretejiendo las diferentes influencias de las culturas que nos rodean: somos seres transculturales. Por ello, hemos dividido este libro en dos grandes par...
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  • MISION SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD Y APRENDIZAJE SERVICIO REFE
    MISION SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD Y APRENDIZAJE SERVICIO REFE
    EMANUELE BALDUZZI
    Esta obra constituye uno de los principales logros de un proyecto de investigación y colaboración internacional de dos años de duración, en el que han participado investigadores de dos países europeos del entorno Mediterráneo, Italia y España, y seis universidades distintas: el Istituto Salesiano Universitario di Venezia, la Università degli Studi di Bergamo, la Univers...
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  • INTERNACIONALIZAR LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA
    INTERNACIONALIZAR LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA
    DAFOUZ, EMMA
    Internacionalizar no es simplemente enviar estudiantes al extranjero; es transformar la universidad desde dentro para afrontar los retos globales y locales de manera integral. Partiendo de esta premisa, este libro explora estrategias reales para fomentar las mil caras de la internacionalización, a través de ejemplos concretos de universidades de muy diferente tipo ûgrandes, ...
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  • LA IDEA DE LA UNIVERSIDAD
    LA IDEA DE LA UNIVERSIDAD
    NEWMAN, JOHN HENRY
    La idea de la universidad es la obra cumbre sobre educación de Newman, una defensa elocuente de la educación superior, del aprendizaje del saber por el saber mismo, un libro crucial en el que se ahonda acerca de la naturaleza de la transmisión de las ideas y se indaga en la sabiduría de la cultura académica, el propósito de la enseñanza y la importancia de la teología y...
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  • PRACTICUM Y PRACTICAS EXTERNAS AL ENCUENTRO DE LOS OBJETIVO
    PRACTICUM Y PRACTICAS EXTERNAS AL ENCUENTRO DE LOS OBJETIVO
    Este libro ofrece una perspectiva innovadora sobre la integración de la Agenda 2030 en la educación superior. Explora la conexión entre el Prácticum universitario y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), analizando cómo las instituciones educativas pueden asumir un papel proactivo en su consecución. Aborda la transformación necesaria en las universidades para adop...
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  • EL DESAFIO DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA UNIVERSIDAD
    EL DESAFIO DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA UNIVERSIDAD
    En la docencia universitaria, es frecuente escuchar: No trabajan en equipo, dividen los trabajos y solo saben de su parte. No serán capaces de integrarse en un equipo . Fomentar el trabajo en equiposigue siendo una prioridad en nuestras aulas universitarias. Cada año, el alumnado se gradúa e inicia su trayectoria profesional sin haber desarrollado y afianzado sus habilidades...
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  • GESTION DE CRISIS EN UNIVERSIDADES
    GESTION DE CRISIS EN UNIVERSIDADES
    CASTELLO,MERCEDES
    Todas las instituciones, incluso aquellas que están bien dirigidas y gozan de buena salud económica y reputacional, pueden sufrir crisis: empresas públicas y privadas, organizaciones sin ánimo de lucro, partidos políticos y sindicatos, instituciones culturales o religiosasà Nadie es inmune. Las universidades no son la excepción: en los últimos años, universidades antig...
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  • EDUCACIÓN SUPERIOR Y VIDA ACADÉMICA
    EDUCACIÓN SUPERIOR Y VIDA ACADÉMICA
    RIVERA MORALES, ALICIA / ZABALZA BERAZA, MIGUEL ÁNGEL
    Estamos de acuerdo, la pandemia ya pasó, ya la sufrimos, la peleamos y hasta es posible que la hayamos vencido, de momento. Como sucede con los malos recuerdos todos queremos olvidarlos pronto y comenzar una nueva etapa. Los editores ya no quieren más textos en los que figure la palabra pandemia. La gente ya no compra sombras y temores. Estamos al otro lado del túnel. Es hor...
    Disponible entre 3-6 días

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  • MANUAL PARA EL USO DEL METODO DEL CASO CON ALUMNOS DE LICEN
    MANUAL PARA EL USO DEL METODO DEL CASO CON ALUMNOS DE LICEN
    LOPEZ HERNANDEZ,CARLOS
    En este manual presentamos los diversos tipos de casos y formas en que pueden aplicarse en los estudios de pregrado (licenciatura). El método del caso desarrolla en el alumno la creatividad, la innovación, la capacidad de análisis, la asertividad y la intuición; es decir, no se trata de un aprendizaje «pasivo». El método del caso potencia el desarrollo de la capacidad de...
    Disponible en 48h

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  • PRONUNCIACIÓN Y ENFOQUE ORAL EN LENGUAS EXTRANJERAS
    PRONUNCIACIÓN Y ENFOQUE ORAL EN LENGUAS EXTRANJERAS
    CANTERO SERENA, FRANCISCO JOSÉ / GIRALT LORENZ, MARTA
    Llamamos enfoque oral a las metodologías de aula en didáctica de la pronunciación que son plenamente coherentes con el enfoque comunicativo. En el camino de compartir y valorar estas metodologías, en esta obra reunimos una serie de acciones didácticas dirigidas a los distintos niveles educativos, en diversas lenguas, que se han llevado a cabo siguiendo un modelo de investi...
    Disponible en 48h

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  • CULTURA DUAL
    CULTURA DUAL
    CASADO DE ROCHA, ANTONIO
    El siglo XXI viene acompañado de un gran incremento del número de estudiantes en el sistema universitario global, pasando de 100 a 207 millones en solo quince años. Si hay una crisis en la universidad, esta afecta a su identidad, no a su supervivencia. A ...
    Disponible entre 3-6 días

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  • FORMACION DEL PROFESORADO PARA UNA EDUCACION INCLUSIVA EN LA UNIVERSIDAD
    FORMACION DEL PROFESORADO PARA UNA EDUCACION INCLUSIVA EN LA UNIVERSIDAD
    MORIÑA DÍEZ, ANABEL
    Este libro pretende formar al profesorado universitario para responder de forma inclusiva a las demandas y necesidades de los alumnos y alumnas con discapacidad. El texto combina planteamientos teóricos con casos prácticos reales y actividades que permiten profundizar en las distintas temáticas abordadas. Los contenidos del libro están vinculados a un programa de formación...
    Disponible entre 3-6 días

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  • LOS RETOS DE LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LOS GRADOS UNIVERSITARIOS EN EL CONTEXTO
    LOS RETOS DE LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LOS GRADOS UNIVERSITARIOS EN EL CONTEXTO
    Los programas denominados AICLE, que utilizan una lengua adicional como lengua vehicular, se extienden en Europa como estrategia educativa preferente de promoción del plurilingu?ismo. En esta línea, la puesta en marcha del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha impulsado la emergencia de programas de docencia universitaria en inglés (DUI) que aspiran a mejorar la c...
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  • RETOS Y CERTEZAS SOBRE LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO PRACTICO
    RETOS Y CERTEZAS SOBRE LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO PRACTICO
    COLEN RIAU, MARIA TERESA
    Este libro se ha escrito gracias al esfuerzo compartido de muchas personas, en especial el equipo de la investigación I+D+i (EDU2012-39866-CO2-02) Desarrollo del conocimiento profesional a través del plan de estudios del Grado de Maestro en Educación Primaria. Perspectivas del alumnado y el profesorado, del Grupo FODIP de la Universidad de Barcelona. Se da una visión genera...
    Disponible en 1 semana

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  • ACADEMIC WRITING
    ACADEMIC WRITING
    BAILEY, STEPHEN
    Disponible en 2-3 semanas

    38,95 €

  • REPENSAR LA UNIVERSIDAD
    REPENSAR LA UNIVERSIDAD
    OBARRIO MORENO, J.A. / PIQUER MARI, J.M.
    Disponible en 1 semana

    26,00 €

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